- 商家货号:T001554125
- ISBN:9787540452544
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
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编辑推荐 |
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1. 语文基础阅读提升丛书。丛书收录内容均为《语文》教材中及其推荐阅读的篇目。 2. 品类全面,版本非常不错且完善,编校严谨,校勘精良。特别是外国名著作品,精选名家译本。 3. 温儒敏(中小学语文教科书总主编)、阎晶明(中国作家协会副主席)、成一(国家一级作家、中国作协第九届全国委员会委员)等鼎力推荐,邀请特级语文教师、基础教育课程教材专家委员梁捷为本丛书总审订人,并邀请一线名校特级、不错语文教师团队为每本书编写导读且为重点内容做解析。 4. 注重对青少年阅读思维品质的培养,注重培养阅读鉴赏技巧,注重培养青少年写作技巧。体现“语文核心素养”要求。 5. 装帧精美,选用优质纸张,护眼的同时方便翻阅。
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内容简介 |
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语文核心素养提升阅读丛书,是专为中学生拓展课外阅读、提升阅读能力和思考问题能力而策划的,采用经典版本、名家译本,编校严谨、校勘精良,保证可读性。特邀请一线名校特级、不错语文教师撰写精当导读并为重点内容做出深入解析,价值导向强,实用性高。本书主要是安妮·弗兰克遇难前对密室生活和身心成长历程的记录,首篇写于1942年6月12日,末篇写于1944年8月1日。在被压抑和恐惧气氛笼罩的密室生活中,安妮虽然有时像大人一样情绪低落,但始终心存希望。她把日记本“吉蒂”作为假想的收信人,以写信的方式倾诉自己的内心。日记中既记载了安妮对家庭成员(尤其是对母亲)的好恶、对密室内部争论的分析、对战争的看法,甚至涉及对女性社会地位问题的见解,也记述了安妮对发育中的身体的好奇、对理想爱情的憧憬与渴望、对人性与人生的深刻探索。安妮在不断的自我反思与自我鼓励下,逐渐独立和自主。
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作者简介 |
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目录 |
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《安妮日记》无目录
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精彩书评 | |||
我们需要经典,是因为经典作品积淀了人类的智慧,可以不断启示人们对文化价值的理解。因为有了经典,人们才更感觉到文化的存在与分量。这套书恰巧为推广经典阅读做了一件积极有益的事情,收录、推介了大量经典名篇,让我们珍惜、尊重,并从中获取智慧吧。 ——温儒敏 北京大学中文系教授,北大语文教育研究所所长 读这套经典,因其独特的导读,能形成良好的阅读思维,激发博涉群书的无限欲望。读书,能俯视人间万象,继往开来,让人生精致,以简素迎接万千变化,以经典创造美好未来。 ——梁捷 北京五中特级语文教 师教育部基础教育课程教材专家委员 围绕青少年学习之需,提升和拓展他们的阅读空间,这是在考试与题海之外,很值得珍视的学习领地。本丛书从中外文学目前,选择了适合相应年龄小读者的经典作品若干部(篇),集合起来,是一套有针对性的当代“万有文库”,引导学生从无意义更无穷尽的网络信息中抽离出来,潜心阅读,愉快阅读,养成良好的学习和生活习惯,定会获益多多。 ——阎晶明 中国作家协会副主席 这套阅读丛书,选目丰富,质量很好。这些读本都是经历代优选出来名作,也是人文学者推荐阅读的基础书目。如果能把这套丛书作为自己的图书馆,阅读出兴趣来,那无疑将会长久受益的。 ——成一 国家一级作家 山西文学院原院长 阅读经典是摆脱平庸的捷径,它使我们不断判断和调整自我,让生活常新。此“语文核心素养提升阅读丛书”,内容精良,质量考究,是中小学生值得拥有的经典佳作。 ——张锐锋 山西省作家协会副主席 知识的每一点积累,都值得我们珍惜。在我们年少的时候,阅读是一件快乐的事。阅读经典,那就称得上是幸福了。而此“语文核心素养提升阅读丛书”,让我重拾少年时代那种久违的幸福感。 ——蒋韵 国家一级作家 山西省作家协会主席团委员
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书摘 |
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1942年6月12日星期五 我希望我能够向你吐露以前从未向任何人说过的我心底的一切。我渴望你能够给我优选的安慰和支持。 此段用了拟人修辞,把日记本当作自己可以倾心交谈的朋友。短短的两句话,表达了对“日记本朋友”的信任,也表达了对安慰和支持的渴望。 1942年9月28日补充:迄今为止,你确实已经给了我无限的安慰。是的,吉蒂,现在我经常给你写信。能够这样写日记,我感觉好多了。现在我几乎等不及立刻就要动手写了。哦,我真高兴我把你一起带来了。 1942年6月14日星期日 我要从我拿到你的那一刻写起,也就是我看到你和我其他的生日礼物一起摆在桌子上的那一刻(当然去买你的时候我也在旁边,但是那不算)。 6月12日,星期五,早上六点钟我就醒了。哦,不要惊讶,因为今天是我的生日嘛!但是,爸妈是不允许我这么早起床的。所以我控制住自己的好奇心,一直等到六点四十五分才起床。然后我就再也忍不住了,匆匆跑到餐厅。我刚到餐厅,(小猫)就欢快地扑到了我的腿上,对我表示了热烈的欢迎。 七点刚过,我就去找爸爸妈妈,然后去了客厅,打开了我的礼物。我看到的样东西就是你,也许你是所有礼物中很棒的吧。接着是一束玫瑰花、几株芍药和一盆盆栽。爸爸妈妈送我一条蓝色的裙子、一套游戏工具、一瓶尝起来有点像酒的葡萄汁(毕竟,酒也是用葡萄做的)、一套智力玩具、一罐冰激凌、2.5盾,以及两本书的代金券。我还得到了一本书——《暗箱》(但是,玛戈特已经有一本了,所以我用我这本换了其他东西),一盘自制的甜饼干(当然是我自己制作的了,对制作饼干我已经相当擅长啦),一些糖果和妈妈给我做的草莓馅饼。还有一封祖母的信——来得很及时,当然这只是一个巧合。 本段安妮介绍了自己的生日礼物。在所有生日礼物中,安妮优选看到的是日记本,并且觉得这个日记本是很棒的一件礼物;而这个日记本也将成为她短暂一生的贴心伴侣。 接着,汉娜丽来接我,我们就一起上学去了。课间休息的时候,我把带来的甜饼干分给我的老师和同学们,紧接着又开始上课了。直到五点我才回家,因为和班里其他同学一起去上了体育课(当然由于我的肩膀和腿容易脱臼,我是不能加入体育活动中去的)。因为是我的生日,所以由我决定同学们该玩什么游戏。我选了排球。之后,同学们围着我一边跳舞一边唱起了生日歌。到家的时候,萨尼·兰德曼已经在家里等着我了。体育课结束后,同班同学伊尔泽·瓦格纳、汉娜丽·戈斯拉和杰奎琳·范·马森和我一起回家。汉娜丽和萨尼曾经是我很要好的两个朋友。人们一看到我们在一起就会说:“哪里有安妮,哪里就有汉娜丽和萨尼。”杰奎琳·范·马森是我上犹太女中之后才认识的。现在她也是我的好朋友之一。伊尔泽是汉娜丽优选的朋友,而萨尼上的是另外一所学校,她在那里也有自己的朋友。 朋友们送给我一本很好漂亮的书,叫作《荷兰民间故事与传奇》。但是他们错给了我第二册,所以我又用两本书换了册。海伦娜阿姨送给我一套智力玩具,斯蒂芬妮阿姨送给我一枚我很好喜欢的胸针,兰妮阿姨送给我一本很好好的书:《黛丝大山行》。 今天早上,我躺在浴缸里想象着我要是有一条像动物明星林叮叮一样的狗就好了。我也叫它林叮叮。我还会带它去学校,它可以待在学校看门人的房间里,天气好的时候,它也可以待在自行车车棚里。 拥有一只可爱的宠物狗,是多少孩子的梦想啊,这代表着安妮对美好生活的渴盼。 P1-3
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